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南京師范大學附屬揚子中學:讓學生得到最好發展,讓期待得到最大滿足

在江北,有一所校園環境優美、人文底蘊豐厚、教育質量上乘的江蘇省首批四星級高中——南京師范大學附屬揚子中學。40年篳路藍縷,40年高歌猛進,揚子中學完成了從一所企業辦普通高中向江蘇省國家級示范高中的轉型。學校的辦學成果全面開花:國家級示范高中、江蘇省首批四星級高中、江蘇省課程改革先進集體等榮譽稱號花落揚子中學。學校蟬聯南京市高中發展評估最高獎,并被授予“江蘇省計算機科普教育基地”“首批省高品質示范高中市級創建培育學校”“南京市‘推動高質量發展,爭當示范引領’先進集體”等稱號。

 黃和院士科普基地揭牌儀式

“高雅精信、涵容協進”的幸福校園中,走出了一批批“明理精義、體健心強”的智慧學子。近三年,學校培養了一批批優秀學子跨進南京大學、中國科學技術大學、東南大學、武漢大學等理想的大學。

因材施教,各展其才

三大類百余種課程,讓學生做最好的自己

學校因材施教,按“海安至強985班”“海安至強211班”和“至精班”分層教學,以期所有學子在原有基礎上都能得到提升。對于順利進入本校的所有學生,學校都會提供最優質的分層培養計劃,在三年內有條不紊地實施。針對學有特長的學生提供數理化生等競賽培優課程,三年一貫制地推行,外聘名師執教;學校精心打造的至精講堂定期開設,指導生涯規劃,拓展視野,領略前沿科技;針對學困生的幫扶,不僅任課老師會抽時間輔導,還有滿懷熱情的教師志愿者團隊義務指導;另外,各科優秀教師開設的社團課程,也是有效的選擇和補充。讓每一名學生都能得到最好的發展,每一份期待都能得到最大的滿足。

揚子中學依托與南師大聯合辦學的獨特優勢,以課程建設為抓手,大力推進“江蘇省高品質示范高中”建設,為各類學生提供豐富、多元的課程選擇。主要包含三大類百余種課程。

基礎課程即國家課程,學校開足開齊了國家規定的所有基礎課程。學校以自編“導學案”為抓手走國家課程校本化之路,目前已經形成了完整的“導學案”體系,對減輕學生學業負擔,提高教學質量起到了巨大的作用。

拓展課程即按照學生的興趣和特長設置可供選擇的課程。目前,學校拓展課程主要包含四類:成熟精當的30余門選修課、80余個豐富多彩的學生社團、高校強基綜評認可的各類學科競賽課程、部分大學先修課程。學生們可以根據個人的興趣特長自由選擇兩大類課程——以教師為主導的選修課程和以學生為主導的社團活動課程。學校作為南京市首批“科技創新星光基地”,以學科奧賽為主要研究方向,開設了數學、物理、化學和生物學科競賽課程,建立了一支專家團隊,不僅有本校特級教師、博士、碩士,還有東南大學、南京師范大學和南京信息工程大學的教授,為學生綜合素質提升搭建橋梁。

學校還為學有余力的學子們創設了海安創新班滾動機制。此外,揚子中學建有致知力行生涯體驗館,依托江蘇省品格提升工程,從學生入校起就配備專業的生涯規劃課程,挖掘學生興趣潛能,激發學生內生動力。比如校友講堂、清北招生官點撥、高校生源基地實踐、院士工作站、揚子巴斯夫社會實踐基地等活動,為學生們搭建了多元成長平臺。

目前就讀于南京大學生命科學學院生命科學專業大二學子李聰煜是南師大附屬揚子中學生物特長生的優秀學子代表。他憑借綜評和高考成績雙達標邁入了理想的大學。回憶起揚子中學時光,李聰煜說:“我當時不僅得到校內生物老師為我量身定制的作業和練習,還得到南京師范大學名師的專業指點,拓寬了生物學科知識的寬度和眼界。此外,我還得到了和清華大學招生組專家面對面的生涯規劃指導機會,進而堅定了沖擊985高校的決心。”

南師大附屬揚子中學的優秀學子滕翔目前正就讀于南京大學榮譽學院——匡亞明學院,令他最難忘的要數高三的“海安班”讀書時光。“我們揚子中學和海安中學的老師經常交流,為我們提供了新高考資訊和校本資料,供我們學習使用。我們‘海安班’老師都特別重視學生思維和創新方法的培養,比如我至今仍舊受用的‘歸因分析’法——通過題目中關鍵詞歸納總結出現象背后的原因。學校還為我們‘海安班’學生制定了合理的學習規劃。”滕翔回憶道。

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人當其才,益精其能

師德高尚、業務精湛的好教師,時刻把學生放在心上

學生在成長過程中,需要老師為他們鋪路領航。揚子中學擁有師德高尚、德藝雙馨的教師隊伍。“南京市師德先進集體”“全國優秀教師”“江蘇省優秀教師”和“江蘇省師德先進個人”等榮譽,榜上有名。

學校堅持“人當其才,益精其能”的人才理念,不斷強化內部管理,構建了一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍。學校現有正高級教師5人,特級教師2人,江蘇省教學名師2人,市區骨干教師133人,省級賽課一等獎獲得者10余人。教師隊伍年富力強,45歲以下占比80.7%。

在充滿了朝氣與活力的揚子中學校園里,揚子中學教師團隊用專業和智慧贏得學生的信賴和喜愛。畢業后的優秀學子們回憶起母校時最難忘的是可親可敬的老師們。現讀于中國科學技術大學微電子學院電子科學與技術專業的王子墨,回憶起在揚子中學的讀書生活,他最要感激班主任李躍東老師:“他是一名時刻把學生放心上的好老師。老師教導我們把教室當成學習的勝地,保持整潔,避免分心。專心學習,下課時多和同學討論學習和理想。因此,班級學習氛圍非常濃厚。”

為幫助年輕教師的快速成長,學校和南師大教師教育學院合作,成立了學校青年教師發展學校,與江北新區教師發展中心合作,推薦優秀青年教師參加區級“五級金字塔”骨干培養工程。通過理論學習研究和外出參觀學習等多種形式,開闊老師視野,提高專業素養。通過高端培訓和自主發展,眾多教育理念先進、教學技藝精湛、教學成果豐碩的青年教師脫穎而出。年輕教師已經成為學校教育教學一線骨干力量,成為推動學校教育教學改革的生力軍。

 圓形報告廳效果圖

幸福校園,求學凈土

南京江北新區的教育明珠

是學生求學的幸福校園

揚子中學坐落于美麗的揚子江畔。漫步菁菁校園,綠樹蔥蘢、繁華似錦,方塘云影、錦鱗嬉戲,曲橋幽境、無限風光;教學樓內,書法字畫讓學生嘖嘖稱羨;生物標本館里,珍稀標本為學子們研究性學習提供了寶貴資源;宿舍區內,紅桃綠柳讓學生駐足流連,揚子中學為莘莘學子提供了一方求學的凈土;以“數字化校園”為概念設計的校園網絡系統由多媒體教學系統、計算機辦公網絡系統、校園“一卡通”系統和視頻監控安防系統四大系統構成,實現了教師備課及多媒體教學網絡化、物理實驗數字化、住校生管理電子化等先進的教育教學管理模式,并正在進行行政管理網絡化、無紙化的積極探索。

一流的設施設備支撐起教師課程開發、學生研究性學習的開展。學校現有物理實驗室6個,化學和生物實驗室各4個,通用技術實踐室3個,錄播教室2個,地理“數字星球”1個,能滿足演示實驗、學生分組實驗、自主探究實驗的要求。此外,學校還建有環境優雅的江蘇省金陵風地方文化課程基地和江蘇省對外漢語推廣基地,開設有陶藝、茶藝、篆刻等諸多課程,致力于提高學生的人文素養。

學生公寓四人一間且有獨立的盥洗室、淋浴間,安裝獨立空調。學校食堂是“南京市食品衛生A級示范單位”,菜肴花色品種豐富,物美價廉。

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學校2025年計劃面向全市招收應屆初中畢業生995名,其中包含科技特長生(STEM創新實驗/機器人)20名、學科特長生40名、體育特長生12名;指標生計劃468名(江北新區直管區398名、六合區70名);“中澳實驗班”計劃255名(計劃單列,代碼1169)。

聯系電話:58397128(招生中心) 58396002(教學教研部) 58396012(張校長)

學校網址:http://www.njyzzx.com

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 揚子中學微信公眾號

(通訊員 孫旭)

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